Рабочая программа по дисциплине «Педагогика и психология» для студентов направления подготовки



Скачать 492.97 Kb.
Pdf просмотр
страница27/36
Дата11.06.2019
Размер492.97 Kb.
Название файла-
ТипРабочая программа
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   36
-
в
заявленные
сроки
каждого
модуля
Модуль
№ 1
Модуль
№ 2
Модуль
№ 3 91-100 %
8-7 8-7 8-9
Ответ с небольшими неточностям и
71-90%
- в
заявленные
сроки
каждого модуля
71-90%
6-5 6-5 7-6
Неполный ответ
60%
-не в
заявленные
сроки
каждого
модуля
60-70%
4 4
5
Нет ответа - ответ с большими
0-59%
0-2 0-2 0-3


Название документа Рабочая программа по дисциплине «Педагогика и психология» для студентов направления подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика»
Разработчик Т.И. Густомясова стр.34 из 42 Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке не действительны без заверительной надписи
погрешностя ми
-не в
заявленные
сроки
каждого
модуля

Критерии оценки тестовых заданий
1. Критерии оценки для тестовых заданий, входящих в модульные контрольные работы
Структура контрольной работы
Критерии оценки
Распределение баллов
Модульная контрольная работа № 1 (максимальное кол-во баллов – 10)
Вопросы теста
Не верный ответ / Верный ответ
9-10 баллов – «отлично» - (91-100%)
7-8 баллов – «хорошо»- - (71-90%)
6 баллов – «удовлетворительно» - (60-70%)
0 баллов – «не удовлетворительно» - (0-59%)
Модульная контрольная работа № 2 (максимальное кол-во баллов – 10)
Вопросы теста
Не верный ответ / Верный ответ
9-10 баллов – «отлично» - (91-100%)
7-8 баллов – «хорошо»- - (71-90%)
6 баллов – «удовлетворительно» - (60-70%)
0 баллов – «не удовлетворительно» - (0-59%)
Модульная контрольная работа № 3 (максимальное кол-во баллов – 10)
Вопросы теста
Не верный ответ / Верный ответ
9-10 баллов – «отлично» - (91-100%)
7-8 баллов – «хорошо»- - (71-90%)
6 баллов – «удовлетворительно» - (60-70%)
0 баллов – «не удовлетворительно» - (0-59%)



Название документа Рабочая программа по дисциплине «Педагогика и психология» для студентов направления подготовки 01.03.02 «Прикладная математика и информатика»
Разработчик Т.И. Густомясова стр.35 из 42 Версия 1
Копии с данного оригинала при распечатке не действительны без заверительной надписи
2. Критерии оценки тестовых заданий фонда тестовых заданий.
Структура тестового задания
Критерии оценки
Распределение баллов
Модуль № 1
Модуль № 2 Модуль № 3 тестовые задания по изученному теоретическому материалу правильный (неправильный) ответ на тестовое задание; 0,5 балла за один правильный ответ
0-10 0-15 0-15


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   36


База данных защищена авторским правом ©nashuch.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Пояснительная записка
Методические указания
Рабочая программа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Практическая работа
Учебное пособие
Общая характеристика
Общие сведения
Теоретические аспекты
Физическая культура
Дипломная работа
Самостоятельная работа
Федеральное государственное
История развития
Направление подготовки
квалификационная работа
Выпускная квалификационная
Общая часть
Техническое задание
Методическое пособие
Технологическая карта
Краткая характеристика
Теоретическая часть
государственное бюджетное
прохождении производственной
Техническое обслуживание
Общие положения
Методическая разработка
Технология производства
Исследовательская работа
Металлические конструкции
Математическое моделирование
Гражданское право
Организация работы
Понятие предмет
Правовое регулирование
учреждение высшего
Технологическая часть
Решение задач
Практическое занятие
Уголовное право
Описание технологического
Основная часть
Метрология стандартизация
История возникновения
Общие требования
Электрические машины