Проект «Зимние Олимпийские игры 2014г.»



страница8/23
Дата03.02.2020
Размер3,07 Mb.
Название файла-
Учебное заведениеМБОУ Ельнинская средняя школа №1
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23
1 группа

Направление

«История появления Олимпийских игр»

Цель: узнать историю возникновения Олимпийских игр и Олимпийских колец.

Задачи:

- собрать информацию;

-изучить историю возникновения Олимпийских игр;

-изучить историю Олимпийских колец и проиллюстрировать отобранный материал;

-создать творческий продукт.

1 группа: Калинина А., Болматенков Ф.

Калинина Анастасия

ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СПОРТ и ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ.

Физические упражнения возникли в глубокой древности. Первобытным людям день и ночь надо было защищаться от нападения хищников, противостоять силам природы, добывать пищу.

Иногда охотники сами становились добычей зверей. Выживали наиболее сильные, ловкие, выносливые, а значит, самые здоровые. Добывая пищу и защищаясь от хищников, люди бросали камни, палки; убегая от зверей, перелезали или перепрыгивали через различные препятствия.

Постепенно люди стали замечать, что результат тех или иных движений зависит от определенных приемов. Например. Палка или камень летит дальше. Если перед броском сделать замах. Человек будет бежать быстрее, если немного наклонит туловище вперед, прыгнет дальше, если разбежится, и т. д.

Так постепенно накапливались Элементы культуры движений, которые в дальнейшем составили важную часть физической культуры и спорта.

Человек также понял, что повторение движений помогает не только лучше выполнять само движение, но и совершенствовать весь организм.

Прошло много -много лет со времени появления людей. Поколения сменяли друг друга. И дети перенимали опыт своих отцов и дедов. Люди готовились сами и готовили своих детей к трудностям жизни, к защите от врагов. Этим целям начали служить различные виды упражнений.

В древнегреческом городе Спарте юные граждане (7-20 лет) весь день находились в специальных школах. Там они занимались маршировкой, бегом, прыжками, метанием и копья и т. п. А в древнегреческом городе Олимпия устраивались состязания - Олимпийские игры. Они проводились один раз в четыре года . На Олимпийских играх сильнейшие греческие атлеты состязались в беге, прыжках, метании копья, диска, борьбе, кулачном бою, гонках на колесницах.

Перед состязанием каждый боец обязан был дать торжественную клятву, среди атлетов не должно быть ни лжецов, ни воров, ни мошенников.

На время Олимпийских игр прекращались войны. Зрители сидели на холмах и криками подбадривали соревнующихся. На игры приезжали поэты и писатели. Победителей встречал весь город. В городской стене делали пролом ,куда на колеснице въезжал победитель. Древние состязания породили особый вид деятельности -спорт. Он включает в себя тренировки и соревнования. Особенно почетно победить на Олимпийских играх. После большого перерыва Олимпийские игры возобновились в 1896 г. в Греции. В их возрождении большую роль сыграл выдающийся французский общественный деятель барон ПЬЕР ДЕ КУБЕРТЕН. С тех пор проведено 27 летних Олимпиад.С 1924 г. проводятся зимние Олимпийские игры. Съезжаются спортсмены из разных стран. Олимпийский символ ПЯТЬ переплетенных колец. Единство пяти континентов и встречу спортсменов всего мира на Олимпийских играх.

Олимпмйский девиз « Быстрее, выше, сильнее!» Олимпийский флаг- белое атласное полотнище с олимпийскими кольцами.

Зажжение Олимпийского огня- один из главных ритуалов на торжественном открытии Олимпийских игр.








Талисман Олимпийских игр — это обычное изображение животного, которого особенно любят в стране, где проводятся Игры. Олимпийские награды — это медали и дипломы. Победители награждаются золотыми, серебрянными, бронзовыми медалями. Сейчас победителям стали вручать и нагрудные золотые, серебряные и бронзовые значки.




Болматенков Фёдор





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23




База данных защищена авторским правом ©nashuch.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Пояснительная записка
Методические указания
Рабочая программа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Практическая работа
Учебное пособие
Общая характеристика
Физическая культура
Общие сведения
Теоретические аспекты
Самостоятельная работа
Дипломная работа
Федеральное государственное
История развития
Направление подготовки
Методическое пособие
Технологическая карта
Общая часть
квалификационная работа
Техническое задание
Выпускная квалификационная
прохождении производственной
учреждение высшего
Общие положения
Теоретическая часть
Исследовательская работа
Краткая характеристика
Гражданское право
Методическая разработка
Технология производства
государственное бюджетное
Техническое обслуживание
дистанционная форма
частное учреждение
Решение задач
Организация работы
Практическое занятие
Правовое регулирование
образовательное частное
Математическое моделирование
Понятие предмет
Металлические конструкции
Метрология стандартизация
Основная часть
Образовательная программа
физическая культура
Негосударственное образовательное