Пётр Семенович Тоцкий



Скачать 38,85 Kb.
страница2/5
Дата12.06.2019
Размер38,85 Kb.
Название файлаПётр_Семенович_Тоцкий_статья.doc
1   2   3   4   5
Кто это придумал?

В 1993 году я познакомилась с работой П.С.Тоцкого « Орфография без правил». Практическая деятельность автора позволила сделать вывод о том, что начиная с начальной школы, необходимо развивать у детей артикуляционную память на основе орфографического чтения ( проговаривания). Автором разработана система тренировки орфографической зоркости. Велика роль в решении этой проблемы и психолога Н.И.Жинкина. На основе опыта работы которого был сделан вывод: любой ребенок, не имеющий серьезных нарушений речи, может писать практически без ошибок. Еще в 40-е годы 20 века видный нейропсихолог А.Р.Лурия установил, что письмо регулируется не зрительным образом или « механической» памятью руки, а работой речедвигательного аппарата. Записывая текст, человек как бы продиктовывает его себе, не осознавая этого. При этом образ слова должен быть представлен не по произносительным, а по графическим нормам, что и достигается особым « орфографическим прочтением».Но почему методы, разработанные давно, не получили широкого распространения?



Скачать 38,85 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5




База данных защищена авторским правом ©nashuch.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Пояснительная записка
Методические указания
Рабочая программа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Практическая работа
Учебное пособие
Общая характеристика
Физическая культура
Общие сведения
Теоретические аспекты
Самостоятельная работа
Дипломная работа
Федеральное государственное
История развития
Направление подготовки
Методическое пособие
Общая часть
Технологическая карта
квалификационная работа
Выпускная квалификационная
Техническое задание
прохождении производственной
Общие положения
Теоретическая часть
Исследовательская работа
Методическая разработка
Краткая характеристика
Гражданское право
Технология производства
государственное бюджетное
Техническое обслуживание
Решение задач
учреждение высшего
Математическое моделирование
Организация работы
Правовое регулирование
Понятие предмет
Основная часть
дистанционная форма
Практическое занятие
Металлические конструкции
физическая культура
Метрология стандартизация
Общие требования
Экономическая теория
Образовательная программа
Практическое задание