Лекции по русскому языку и культуре речи Календарно-тематическое планирование по русскому языку и культуре речи



Скачать 369,9 Kb.
страница113/160
Дата04.02.2020
Размер369,9 Kb.
Название файлаkonkurs.docx
Учебное заведениеСуражский Промышленно-аграрный Техникум
ТипЛекции
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   160
Лексические повторы – стилистически неуместное повторение одних и тех же слов: Я учусь в техникуме. Окончив техникум, буду работать на газовом промысле.

  • Лексическая недостаточность – стилистическая ошибка, состоящая в пропуске необходимого компонента словосочетания: Меня до глубины (души) волнует этот вопрос. Лексическую недостаточность иногда связывают с языковым явлением, которое называется стяжением: он пьет (алкогольные напитки), брат служит (в армии). Но при лексической недостаточности такого семантического стяжения не происходит, и выполнение недостающего компонента словосочетания остается необходимым.

  • Тавтология, плеоназм, неуместные повторы слов делают текст неблагозвучным и затрудняют его восприятие. Причины таких ошибок общие: бедность речи, неумение использовать синонимы, незнание лексического значения слов, а также неразвитость “речевого слуха”: говорящий не замечает, что он неуместно употребляет близкие по смыслу или однокоренные слова.

  • Употребление фразеологизмов в речи подчиняется исторически сложившимся, закрепленным традицией правилам. С точки зрения стилистической фразеологические единицы языка неоднородны. Одни из них имеют разговорную или просторечную эмоционально-экспрессивную окраску и поэтому не употребляются в сугубо книжных стилях (официально-деловых и научном). Другие оттенок книжности, относятся к высокой лексике, часто входят в состав поэтизмов.

  • В качестве языковой игры встречается намеренное разрушение фразеологического оборота, замена одного из компонентов в целях придания иного, часто иронического смысла: Хорошо смеется тот, кто стреляет первым.

  • Ненамеренное разрушение фразеологического оборота является стилистической ошибкой.

  • Словообразование.

  • Способы словообразования.

  • Скачать 369,9 Kb.

    Поделитесь с Вашими друзьями:
  • 1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   160




    База данных защищена авторским правом ©nashuch.ru 2020
    обратиться к администрации

        Главная страница
    Контрольная работа
    Курсовая работа
    Лабораторная работа
    Пояснительная записка
    Методические указания
    Рабочая программа
    Методические рекомендации
    Теоретические основы
    Практическая работа
    Учебное пособие
    Общая характеристика
    Физическая культура
    Общие сведения
    Теоретические аспекты
    Самостоятельная работа
    Дипломная работа
    Федеральное государственное
    История развития
    Направление подготовки
    Технологическая карта
    Методическое пособие
    Общая часть
    квалификационная работа
    Техническое задание
    Выпускная квалификационная
    прохождении производственной
    учреждение высшего
    Общие положения
    Теоретическая часть
    Краткая характеристика
    Гражданское право
    Исследовательская работа
    Техническое обслуживание
    Методическая разработка
    государственное бюджетное
    Технология производства
    Решение задач
    частное учреждение
    дистанционная форма
    Правовое регулирование
    образовательное частное
    Понятие предмет
    Математическое моделирование
    Практическое занятие
    Организация работы
    Метрология стандартизация
    Металлические конструкции
    Основная часть
    Образовательная программа
    физическая культура
    Негосударственное образовательное