Характеристика социальных групп


власть как психологическое явление



Скачать 128.89 Kb.
страница4/8
Дата08.11.2018
Размер128.89 Kb.
Название файлаpsikhologia_-_malye_sots_gruppy.docx
1   2   3   4   5   6   7   8
власть как психологическое явление

В психологическом плане власть и сила противоположны бессилию и беспомощности, что, кстати, одновременно означает безнадежность и безрадостность. Человек, чувствующий себя слабым, лишенным силы, испытывает комплекс неполноценности, в основе которого лежит страх. Такой человек боится привлечь к себе внимание, потерпеть неудачу, оказаться обузой для окружающих и т.д.

Управлять людьми – значит быть способным излучать энергию и силу, уверенность и целеустремленность, преодолевать страх и не изнурять себя комплексами неполноценности. Что же заставляет человека менять свою жизненную позицию, стремиться выделиться на фоне других, оказаться в центре внимания и брать на себя роль человека, воодушевляющего других, определяющего оптимистичные перспективы на будущее? Совершенно очевидно, что получить краткий ответ вряд ли возможно.

Власть – это способность и возможность отдельной личности или группы (нации, партии, государства и т.п.) осуществлять свою волю с помощью различных средств; оказывать направляющее воздействие на деятельность, поведение и жизнь людей; изменять ход событий; преодолевать сопротивление и заставлять людей делать то, что они сами иначе не сделают. Власть (сила) противостоит беспомощности, бессилию, безрадостности.



Власть как психологическое явление обладает целым рядом психологических особенностей.

Первая особенность власти – невозможность обладать властью, независимо от того, что думают или делают другие люди. Власть зависит от взаимоотношений между людьми: «Сила власти в организации зависит не от начальника, отдающего приказ, а от исполнителя, который решает, выполнять ли ему поступающие приказы или нет» (Ч. Барнард).

Вторая особенность власти: власть основана на представлениях человека и его окружения о потенциальных возможностях носителя власти. Человек воспринимает власть другого не столько на основе реальных возможностей другого, сколько на основе его поведения, манерах, способах общения. Порой человек сам себя делает бессильным, преувеличивая или недооценивая свою власть или других людей, проигрывая вначале психологически, а затем и фактически.
Третья особенность власти заключается в том, что она никогда не бывает односторонней, каждый человек потенциально обладает властью. Различия в возможностях воздействия порождает борьбу за власть, которая практически никогда не исчезает.

Четвёртая особенность власти заключается в её ситуативности, зависимости от обстоятельств.

Мотив власти может проявляться по-разному и по-разному восприниматься и приниматься в зависимости от уместности, соответствия вида деятельности и ситуации. Люди – обладатели одних и тех же видов власти имеют много общего, однако они могут и принципиально отличаться друг от друга, например, мотивами, лежащими в основе их устремлений, деятельности и поведения.

В каждой деятельности реализуется определённый набор мотивов. В деятельности руководителя могут быть реализованы следующие мотивы:

· стремление к власти (доминированию);

· привлечение внимания (харизма);

· стремление к опеке, покровительству;

· стремление к порядку (повиновению);

· стремление к уважению и признанию;

· стремление к общению;

· избегание неудач;

· достижение успеха.

Действия, с помощью которых человек будет реализовывать власть, будут меняться в зависимости от ситуации, своих личностных особенностей и партнёра по общению, а также от степени владения способами воздействия, в том числе психологического. Спектр действий чрезвычайно широк. Изучая потребность во власти и способы её реализации, Г.А. Мюррей выделил следующие действия, посредством которых реализуется власть:

· помогать, вести, организовывать, руководить, влиять;

· убеждать, уговаривать, склонять, управлять, регулировать, подчинять;

· очаровывать, покорять, устанавливать моду, приобретать подражателей;

· критиковать, ограничивать, отговаривать, запрещать, судить;

· править, властвовать, диктовать условия, устанавливать законы.




  1. Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©nashuch.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Пояснительная записка
Методические указания
Рабочая программа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Практическая работа
Учебное пособие
Общие сведения
Общая характеристика
Физическая культура
Теоретические аспекты
Федеральное государственное
Дипломная работа
Общая часть
Самостоятельная работа
Методическое пособие
История развития
квалификационная работа
государственное бюджетное
Выпускная квалификационная
Направление подготовки
Техническое задание
Технологическая карта
Теоретическая часть
Понятие предмет
Краткая характеристика
прохождении производственной
Общие положения
Общие требования
Методическая разработка
Исследовательская работа
Описание технологического
Металлические конструкции
Электрические машины
Практическое занятие
Гражданское право
Технология производства
Математическое моделирование
Техническое обслуживание
История возникновения
физическая культура
Основная часть
Описание конструкции
История создания
Решение задач
Правовое регулирование
учреждение высшего
Сравнительная характеристика