А. Р. Познер доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского Государственного техни­ческого университета им Н. Э. Баумана



страница33/255
Дата28.09.2018
Размер3.25 Mb.
Название файлаStudmed.ru_lebedev-sa-filosofiya-nauki-slovar-osnovnyh-terminov_d01e2a6ed32.doc
Учебное заведениеА.Р. Познер - доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского Государственного техни­ческого университета им Н.Э. Баумана;
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   255
ГИПОТЕЗА AD HOC — буквально «гипотеза для данного случая», т. е. введение в теорию после уста­новления се противоречия с опытом такого нового

______________________________________________________________________ГИПОТЕЗА ЛР ШС

допущения, которое ликвидирует это противоречие, и таким образом спасает теорию от ее фальсификации опытом. Такая защитная стратегия спасения теорий пу­тем их модификации в истории науки действительно часто имеет место (хотя подобное поведение категори­чески осуждается и запрещается в философии науки К. Поппера). Ярким примером ad hoc стратегий в фи­зических науках является гипотеза Лоренца о принци­пиальной невозможности обнаружения сокращения длины отрезка при прохождении его через эфир. При­мером гипотезы ad hoc в социальных науках является, согласно Попперу, предложенная Лениным модифи­кация учения Маркса о возможности социалистичес­кой революции первоначально в одной и даже эконо­мически отсталой капиталистической стране (теория «слабого звена»). Когда после прихода к власти в Рос­сии большевиков, не последовало замены капитализма социализмом в развитых странах Запада, апологеты марксисткой теории решили спасти се от опроверже­ния введением еще одной ad hoc гипотезы: о возмож­ности построения социализма в отдельно взятой стра­не, находящейся в капиталистическом окружении. Не­смотря на то, что такая теория была реализована на практике, она не смогла выдержать длительной провер­ки, так как на ее основе оказалось невозможно постро­ить экономическую систему, превосходящую по про­изводительности труда развитые капиталистические страны. Искусственное дополнение теории Маркса многочисленными ad hoc гипотезами серьезно дискре­дитировало се, превратив из научной теории в волюн­таристскую идеологию. Вообще же роль ad hoc гипо­тез в развитии науки принципиально двойственна, ам­бивалентна. С одной стороны, это средство развития научной теории за счет некоторой ее модификации. С другой, всякого рода такая модификация ведет к ус­ложнению теории, нарушению необходимого уровня ее простоты, что лишает теорию определенности и предсказательной силы. Теория начинает работать не на предсказание, а только на свою собственную защи­ту от опровержения опытом, становясь все более слож­ной и запуганной. (См. гипотеза, научная гипотеза, те­оретическое и эмпирическое).

ГИПОТЕТИКО-ДЕДУКТИВНЫЙ МЕТОД - спосоо научного познания наблюдаемых явлений, состоящий в выдвижении (конструировании) таких объясняющих их гипотез, из которых описывающие эти явления выс­казывания следовали бы чисто логически (дедуктив­но) в качестве их следствий. Другое название гипоти-ко-дедуктивного метода — индукция как обратная дедукция. Вся трудность заключается в том, что одни и те же явления могут быть логически выведены из совершенно разных гипотез, и таким образом соответ­ствие гипотезы выводимым из нее наблюдаемым след­ствиям само по себе никак не решает ни проблемы истинности таких гипотез, ни проблемы выбора наи­лучшей из них. (См. научная деятельность, обоснова­ние, теоретическое и эмпирическое).

ГЛОБАЛИСТИКА — междисциплинарная область знания, предметом исследования которого являются глобальные проблемы. (См. глобальные проблемы).

ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ - проблемы, затраги­вающие существование современного человечества как целого, все страны и народы, независимо от их цивилизационной специфики и уровня развития. Их решение требует столько средств и согласованных усилий, что под силу только коллективным усилиям всего человечества, хотя, разумеется, наибольший вклад должны вносить самые сильные в экономичес­ком отношении страны и государства. Среди списка глобальных проблем, требующих неотложного реше­ния для дальнейшего продолжения существования че­ловеческого рода, необходимо указать: 1) на демогра­фическую, требующую принятия международным со­обществом согласованных мер но замедлению и возможно даже замораживанию темпов роста числен­ности населения земного шара; 2) экологическую, тре­бующую резкого сокращения техногенного воздей­ствия на биосферу, способность которой к воспроиз­водству своих ресурсов приблизилась к нулевой отметке; 3) энергетическую, 4) продовольственную, 5) исключение возможности мировых войн с приме­нением ядерного оружия и других средств массового уничтожения людей; 6) борьба с международным тер- 45



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   255


База данных защищена авторским правом ©nashuch.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Пояснительная записка
Методические указания
Рабочая программа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Учебное пособие
Практическая работа
Общие сведения
Общая характеристика
Федеральное государственное
Дипломная работа
Теоретические аспекты
Общая часть
Самостоятельная работа
Физическая культура
Методическое пособие
государственное бюджетное
квалификационная работа
Выпускная квалификационная
История развития
Направление подготовки
Техническое задание
Технологическая карта
Теоретическая часть
Краткая характеристика
Общие положения
прохождении производственной
Понятие предмет
Металлические конструкции
Методическая разработка
Техническое обслуживание
Электрические машины
Описание технологического
Общие требования
Практическое занятие
Технические характеристики
Правовое регулирование
Технология производства
Сравнительная характеристика
Математическое моделирование
Исследовательская работа
бюджетное учреждение
История возникновения
теоретические основы
Методические основы
Организация производства
Экономическая теория
Примерная программа