А. Р. Познер доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского Государственного техни­ческого университета им Н. Э. Баумана



страница221/255
Дата28.09.2018
Размер3.25 Mb.
Название файлаStudmed.ru_lebedev-sa-filosofiya-nauki-slovar-osnovnyh-terminov_d01e2a6ed32.doc
Учебное заведениеА.Р. Познер - доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского Государственного техни­ческого университета им Н.Э. Баумана;
1   ...   217   218   219   220   221   222   223   224   ...   255
ТРАНСЦЕНДЕНТАЛЬНАЯ АППЕРЦЕПЦИЯ -

°Ана из основных категорий теории познания И. Кан- та, которой он обозначал формы и категории мышления



(рассудка и разума), являющихся предпосылками любо­го внешнего опыта, делающих его вообще возможным. По Канту, содержание трансцендентальной апперцеп­ции имеет априорный характер. (См. априорное знание, апперцепция, категориальная апперцепция).

ТРАНСЦЕНДЕНТАЛИСТСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ (со­отношения философии и науки) — исторически пер­вая, прошедшая длительную эволюцию от Античнос­ти до нашего времени, занимавшая до середины XIX в. монопольное положение в культуре, концепция соот­ношения философии и науки, обосновывавшая гно­сеологический и социокультурный приоритет фило­софии («метафизики», «натурфилософии») по отноше­нию к частным наукам. Сущность этой концепции выражена ее адептами в виде формул: «Философия — наука наук» или «Философия — царица наук». На практике это приводило к навязыванию умозритель­ных философских схем бытия и познания частным наукам, и стало существенным фактором, тормозящим развитие науки уже к середине XIX в. Наиболее яр­ким выразителями данной концепции явились Арис­тотель, Аквинский, Спиноза, Гегель, Шеллинг, орто­доксальные представители диалектического и истори­ческого материализма и др. Хотя по мере эволюции трансценденталистскои концепции претензии ее пред­ставителей на универсальную, объективную и абсо­лютную истину философии были осознаны как несо­стоятельные, однако и сегодня философское знание объявляется ими имеющим более высокий гносеоло­гический статус и общекультурное значение, нежели частно-научное знание, интерпретируемое лишь как множество полезных инструментальных гипотез (Тсй-яр де Шарден и др.). (См. натурфилософия).



УПРАВЛЕНИЕ — искусство соотнесения целей де­ятельности со средствами с позиции ее эффективно­сти. (См. менеджмент, управленческие науки).



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   217   218   219   220   221   222   223   224   ...   255


База данных защищена авторским правом ©nashuch.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Пояснительная записка
Методические указания
Рабочая программа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Учебное пособие
Практическая работа
Общие сведения
Общая характеристика
Федеральное государственное
Дипломная работа
Теоретические аспекты
Общая часть
Самостоятельная работа
Физическая культура
Методическое пособие
государственное бюджетное
квалификационная работа
Выпускная квалификационная
История развития
Направление подготовки
Техническое задание
Технологическая карта
Теоретическая часть
Краткая характеристика
Общие положения
прохождении производственной
Понятие предмет
Металлические конструкции
Методическая разработка
Техническое обслуживание
Электрические машины
Описание технологического
Общие требования
Практическое занятие
Технические характеристики
Правовое регулирование
Технология производства
Сравнительная характеристика
Математическое моделирование
Исследовательская работа
бюджетное учреждение
История возникновения
теоретические основы
Методические основы
Организация производства
Экономическая теория
Примерная программа