А. Р. Познер доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского Государственного техни­ческого университета им Н. Э. Баумана



страница185/255
Дата28.09.2018
Размер1.25 Mb.
Название файлаStudmed.ru_lebedev-sa-filosofiya-nauki-slovar-osnovnyh-terminov_d01e2a6ed32.doc
Учебное заведениеА.Р. Познер - доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского Государственного техни­ческого университета им Н.Э. Баумана;
1   ...   181   182   183   184   185   186   187   188   ...   255
РАВНОВЕСИЕ (БАЛАНС) - одна из фундаменталь­ных категорий и установок сознания и познания, исхо­дящая из идеи целостности в мире, условности (относи­тельности) приписывания ему различных противополож­ных характеристик, необходимого их взаимопогашения в рамках целого. Различают статическое равновесие и динамическое. Наиболее ярким выражением существо­вания баланса в природе являются сформулированные наукой (и, прежде всего, физикой) многочисленные законы сохранения. (См. симметрия, сохранение, по­стоянство, гармония).

РАЗВИТИЕ — эволюция, имеющая своим резуль­татом качественные изменения процесса, предмета, явления. Как правило, сопровождается столкнове­ниями противоположных интенций объекта, име­ющих как внутренний, так и внешний характер. Развитие бывает различных типов: прогрессивное, регрессивное, цикличное,антагонистическое, коо­перативное и др. Развитие — это, как правило, эволюционный процесс, происходящий с относитель­но большой по человеческим меркам скоростью. Осо­бенно бол ели о е значение изучение процессов разви­тия и его закономерностей имеет для геологических, биологических, педагогических, психологических и социальных наук, предметы изучения которых претер­певают ряд качественных изменений за относительно короткое время. (См. эволюция, изменение, прогресс).

РАЗВИТИЕ НАУКИ — качественное изменение со временем всех структурных компонентов науки (со­держания научного знания, целей и средств научной деятельности, форм организации науки, взаимосвя­зи науки и общества). В эволюции содержания науч­ного знания происходит не только накопление ново­го знания, но и отрицание истинности старого (ари­стотелевская и ньютоновская физика, классическая и неклассическая физика и т. п.). Качественно меня­ются цели и средства научной деятельности (наблю­дательно-умозрительный характер античной науки и экспериментально-математический характер науки Нового времени). От прежней элитарной познава­тельной деятельности с соответствующими прими­тивными коммуникациями современная наука отли­чается индустриальным характером производства нового знания в большом объеме. Из познания ради истины современная наука превратилась в мощное средство усиления технической мощи человечества, обслуживания потребностей инновационной эконо­мики и повседневной жизни огромного числа людей. Неоднозначный характер зависимости науки от об­щества получил свое выражение в существовании диаметрально противоположных моделей развития науки. (См. исторические формы науки, интерна-лизм, экстернализм).

РАЗРАБОТКИ — проектирование, изготовление и испытание опытных образцов изделий, внесение кор­ректив по результатам испытаний и выполнение всех прочих действий, предшествующих серийному про­изводству и с биту продукции. (См. исследования, на­учная деятельность, инновационная деятельность).

А.Н. Авдулов



РАЗУМ — сфера сознания, ориентированная на конструирование мира идеальных объектов (мира должного) для любых сфер человеческой деятельно­сти. Одним из оснований деятельности разума выс­тупают результаты рассудочной сферы сознания. В об­ласти мировоззрения одной из имманентных форм деятельности разума выступает философия. (См. со­знание, рассудок, познание, творчество). 215



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   181   182   183   184   185   186   187   188   ...   255


База данных защищена авторским правом ©nashuch.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Пояснительная записка
Методические указания
Рабочая программа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Практическая работа
Учебное пособие
Общая характеристика
Общие сведения
Теоретические аспекты
Физическая культура
Дипломная работа
Самостоятельная работа
Федеральное государственное
История развития
Методическое пособие
Направление подготовки
Общая часть
квалификационная работа
Технологическая карта
Выпускная квалификационная
Техническое задание
Общие положения
Теоретическая часть
Краткая характеристика
Методическая разработка
Технология производства
Гражданское право
прохождении производственной
государственное бюджетное
Техническое обслуживание
Исследовательская работа
Решение задач
Организация работы
Математическое моделирование
учреждение высшего
Основная часть
Метрология стандартизация
Правовое регулирование
Металлические конструкции
Понятие предмет
Технологическая часть
Образовательная программа
Технология приготовления
Практическое занятие
История возникновения
Уголовное право
Описание технологического