А. Р. Познер доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского Государственного техни­ческого университета им Н. Э. Баумана



страница121/255
Дата28.09.2018
Размер1.25 Mb.
Название файлаStudmed.ru_lebedev-sa-filosofiya-nauki-slovar-osnovnyh-terminov_d01e2a6ed32.doc
Учебное заведениеА.Р. Познер - доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского Государственного техни­ческого университета им Н.Э. Баумана;
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   255
НАУКИ О ПРИРОДЕ - см. естествознание.

НАУКИ О ЧЕЛОВЕКЕ — комплекс дисциплин, изу­чающих частными научными методами (наблюдение, эксперимент, обобщение, моделирование) человека как сверхсложную целостную биосоциальную систе­му в ее генезисе, развитии, структурном и функцио­нальном многообразии и единстве (антропология, физиология, медицина, психология, педагогика, язы­кознание, археология и др.). Среди основных фило­софских проблем наук о человеке можно выделить следующие: происхождение и основные этапы эволю­ции человека, человек и среда его обитания, соотно­шение биологического и социального в человеке, формирование человеческой личности, человек и об­щество, человек и культура, творческий потенциал человека, сознание и его структура, когнитивные и коммуникационные способности и возможности че­ловека и др.). (См. антропология, человек, гуманитар­ные науки, педагогические науки, психологические науки и др.).

НАУКОВЕДЕНИЕ — дисциплина, изучающая фун­кционирование и развитие науки, структуру и дина­мику научного знания и научной деятельности, взаи­модействие науки с др. социальными институтами и сферами материальной и духовной жизни общества. Оформление науковедения как самостоятельной ком­плексной дисциплины, объединяющей различные ис­следования в истории, социологии, экономике, логи­ке, психологии науки, наукометрии и ряде др. облас­тей, относится к 60-м гг. XX в. Цель науковедения (II.) — разработка теоретического понимания науки и опре­деление способов и критериев рационального ее уча­стия в жизни и развитии общества. Н. изучает про­блемы организации научной деятельности, политики

в области науки, информационных процессов форми­рования и функционирования научного знания, струк­туры научного потенциала, научно-технического про­гнозирования, применения науки в глобальных и ре­гиональных научно-технических программах. Н. широко применяет современные методы эмпиричес­кой и вычислительной техники, математическое мо­делирование объектов изучения, системные методы исследования (См. наука, системный анализ, систем­ный подход).

Э.М. Мирский



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   255


База данных защищена авторским правом ©nashuch.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Пояснительная записка
Методические указания
Рабочая программа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Практическая работа
Учебное пособие
Общая характеристика
Общие сведения
Теоретические аспекты
Физическая культура
Дипломная работа
Федеральное государственное
Самостоятельная работа
История развития
Направление подготовки
квалификационная работа
Общая часть
Техническое задание
Выпускная квалификационная
Методическое пособие
Технологическая карта
Краткая характеристика
Теоретическая часть
Методическая разработка
прохождении производственной
государственное бюджетное
Технология производства
Техническое обслуживание
Гражданское право
Общие положения
Исследовательская работа
Металлические конструкции
Организация работы
учреждение высшего
Правовое регулирование
Математическое моделирование
Технологическая часть
Решение задач
Понятие предмет
Описание технологического
Практическое занятие
Метрология стандартизация
Уголовное право
Сравнительная характеристика
История возникновения
Основная часть
Общие требования