1. Методика преподавания истории в средней школе как нормативная научная



Скачать 455,5 Kb.
страница54/63
Дата13.01.2018
Размер455,5 Kb.
Название файлашпоры по методике.doc
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   63
Вас. Пал.-но МПИ- это ещё и научн. дисц  бинарность. Д. придерживаться научн. принципов, определять содерж. учебного предмета истории в шк. и выявлять закономерности процесса овладения этим содержанием учащимися под руководством учителя для подготовки их обществ. жизни. а у Студеникина это всего лишь пед. процесс обучения-преподование учителем и изучением учениками истории; обьектом считает-содерж.,орг-цию, формы и методы обучения затрудняется понимание МПИ.

Студеникин лишь одним предложением говорит о закономерностях. МПИ изуч. закономерн. процесса обучения ист. для роста его эфективности, но какие закономерности не описал.

Это сделал Гора в 71 г.-семинар-совещание историков – методистов в Моск. Пед. инст. имени Ленина:

Общие цели обеспечения-содержания обучения-особенности учащихся.


Скачать 455,5 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   50   51   52   53   54   55   56   57   ...   63




База данных защищена авторским правом ©nashuch.ru 2020
обратиться к администрации

    Главная страница
Контрольная работа
Курсовая работа
Лабораторная работа
Пояснительная записка
Методические указания
Рабочая программа
Методические рекомендации
Теоретические основы
Практическая работа
Учебное пособие
Общая характеристика
Физическая культура
Общие сведения
Теоретические аспекты
Самостоятельная работа
Дипломная работа
Федеральное государственное
История развития
Направление подготовки
Методическое пособие
Технологическая карта
квалификационная работа
Общая часть
Выпускная квалификационная
Техническое задание
учреждение высшего
прохождении производственной
Общие положения
Теоретическая часть
Краткая характеристика
Гражданское право
Исследовательская работа
Техническое обслуживание
Методическая разработка
Технология производства
государственное бюджетное
дистанционная форма
частное учреждение
Решение задач
образовательное частное
Организация работы
Практическое занятие
Правовое регулирование
Математическое моделирование
Понятие предмет
Основная часть
Метрология стандартизация
Металлические конструкции
физическая культура
Практическое задание
Образовательная программа